Bep Planı Bep hakkında

3.Sınıf Bep Tüm Hizmet Planı:Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı

Tüm Hizmet Planı:Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı
Öğrencinin Annenin: Babanın:
Adı soyadı:
Doğum Tarihi:
Yaşı:
Özür türü:
Birinci: Orta düzeyde zihinsel öğrenme yetersizliği
İkinci:Yok
Programın hazırladığı tarih: Adı Soyadı:
Mesleği:
Adresi:
Tel:
Diğer bilgiler

Tıbbi Bilgiler:
İşitme:
Görme:
İlaç Kullanımı:
Fiziksel Durum:
Sağlık:
Diğer:
Eğitim Hizmetleri:
Yerleştirileceği Ortam
1-Normal Sınıf

Destek Hizmetler
9-Sınıf İçi Yardım
Ek Hizmetler

Eğitim Hizmetlerinin Süresi ve Sorumlulukları

Hizmet Türü
1
Süresi
Hafta içi hergün
12.05-17.05 Sorumlusu:
Okul Rehber Öğretmeni*
Sınıf Öğretmeni
İdareci
Performans Düzeyi:
Uygulanan Standart Test Adı: Sonuç: Uygulayan Kurum:
İnce Motor Becerileri: İnce motor becerilerinde başarılı.Boncuk dizme,makasla kağıt kesme gibi çalışmalar yapıyor.Boyama çalışmalarında resmin dışına taşırdığı zamanlar oluyor.
Kaba Motor Becerileri: Kaba motor becerilerinde sıkıntı yaşamıyor.
Dil ve İletişim Becerileri:
Alıcı Dil:Verilen yönergeleri alıyor ve iletişime katılıyor.
İfade Edici Dil:Duygu ve düşüncelerini normal konuşma akıcılığında ifade edebiliyor ancak söylediği bazı kelimeler yeterince anlaşılır olmuyor.Konuşma bozukluğu mevcut.Kekeliyor ve bebeksi konuşuyor.
Öz-bakım Becerileri:Öz-bakım becerilerini gerçekleştirebiliyor.
Sosyal Beceriler:Sosyal becerileri kuvvetli.Arkadaşlarıyla iletişime giriyor. Grup içerisinde bazen pasif kalıyor.Sorumluluk bilinci var.Kendisine güvenmiyor.
Bilişsel Beceriler:Çevresinde gördüğü nesneleri tanıyor ve hakkında konuşabiliyor.
Davranışları: Genel olarak davranış problemi göstermiyor.Ancak bazen sınıf kurallarına uymuyor. Ödevlerini yapmadan geliyor.
Akademik Beceriler: Sabiha Kayakıran ile okuma ve yazma çalışmaları yapılıyor.Bu çalışmalarda çok başarılı olamıyor.Tekrar edilen hece ve sesleri unutuyor.